상암 와와학습코칭학원

상암 와와학습코칭학원
다양한 갈래의 문학을 읽게 함으로써 사고의 폭을 확장하고, 이를 통해 언어 감각과 비판적 사고를 동시에 강화한다. 상암 와와학습코칭학원은 더불어 학습 목표의 진행 상황은 색상별 진행 막대, 스티커 시스템, 또는 마일스톤 기반의 성취 차트 등 시각 자료로 표현하여, 학생이 자신의 성장을 ‘보는’ 경험을 하도록 돕는다. 이 표는 시험 직전에 복습할 때 긴장도를 크게 낮춰주며, 수많은 정보 속에서도 자신이 무엇을 알고 있는지에 대한 확신을 제공한다. 오답노트를 복습용으로만 활용하고, 시험 직전에는 요약본만을 검토하도록 함으로써 효율적인 시간 관리와 기억 정리를 동시에 달성한다. 하지만 오직 결과로만 학습을 평가하다 보면 피로감과 불안이 누적되므로, 과정에서의 성장, 예를 들어 ‘어제보다 유형 구분이 빨라졌다’거나 ‘오답 노트를 꼬박꼬박 채웠다’는 점에도 충분히 가치를 두어야 한다. 이는 뇌과학적으로도 효과적인 간격 복습 원리에 부합한다. 상암 와와학습코칭학원은 중요한 것은 학습 계획 대비 행동 실천률을 수치로 분석할 수 있도록 지원하는 시스템을 마련하는 것이다.